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當(dāng)前位置：童聲響亮展風(fēng)采 詩(shī)文誦讀伴成長(zhǎng)
來(lái)源：
區(qū)文體廣電旅游局 |
發(fā)布日期：
2024-04-22 18:25
為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化，提高轄區(qū)兒童語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)文化自信，4月20日，城中區(qū)圖書(shū)館在六樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦第四屆朗誦大賽。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)前組小選手們的朗誦清脆動(dòng)聽(tīng),用最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)最真摯的情感；小學(xué)一二年級(jí)組選手們朝氣蓬勃，聲情并茂的朗讀，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲；小學(xué)三四年級(jí)組的選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，聲音鏗鏘有力，感情充沛飽滿(mǎn)；五六年級(jí)選手們神采飛揚(yáng)，激情滿(mǎn)懷，他們的朗誦時(shí)而舒緩低沉，如涓涓細(xì)流，時(shí)而高亢激昂，如巍巍泰山。孩子們用美妙的聲音演繹語(yǔ)言文字之美，用真摯的情感詮釋文字背后的意蘊(yùn)，贏得評(píng)委們和現(xiàn)場(chǎng)觀眾們頻頻鼓掌點(diǎn)贊。
讀書(shū)使人長(zhǎng)智明理，聲情并茂的朗讀更能打動(dòng)人心。孩子們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中，感受到了文字之美、情感之美、智慧之美，同時(shí)也享受到了親近文字、吟詠文字的快樂(lè)！今后，城中區(qū)圖書(shū)館還將以“一季度一賽事”為載體，充分發(fā)揮公共圖書(shū)館閱讀主陣地的引領(lǐng)作用，營(yíng)造濃厚閱讀氛圍，推進(jìn)全民閱讀建設(shè)。
（信息員：覃玥???審核領(lǐng)導(dǎo)：魏前程???電話(huà)：2803981）
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童聲響亮展風(fēng)采 詩(shī)文誦讀伴成長(zhǎng)
發(fā)布日期：2024-04-22 18:25
來(lái)源：區(qū)文體廣電旅游局
為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化，提高轄區(qū)兒童語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)文化自信，4月20日，城中區(qū)圖書(shū)館在六樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦第四屆朗誦大賽。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)前組小選手們的朗誦清脆動(dòng)聽(tīng),用最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)最真摯的情感；小學(xué)一二年級(jí)組選手們朝氣蓬勃，聲情并茂的朗讀，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲；小學(xué)三四年級(jí)組的選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，聲音鏗鏘有力，感情充沛飽滿(mǎn)；五六年級(jí)選手們神采飛揚(yáng)，激情滿(mǎn)懷，他們的朗誦時(shí)而舒緩低沉，如涓涓細(xì)流，時(shí)而高亢激昂，如巍巍泰山。孩子們用美妙的聲音演繹語(yǔ)言文字之美，用真摯的情感詮釋文字背后的意蘊(yùn)，贏得評(píng)委們和現(xiàn)場(chǎng)觀眾們頻頻鼓掌點(diǎn)贊。
讀書(shū)使人長(zhǎng)智明理，聲情并茂的朗讀更能打動(dòng)人心。孩子們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中，感受到了文字之美、情感之美、智慧之美，同時(shí)也享受到了親近文字、吟詠文字的快樂(lè)！今后，城中區(qū)圖書(shū)館還將以“一季度一賽事”為載體，充分發(fā)揮公共圖書(shū)館閱讀主陣地的引領(lǐng)作用，營(yíng)造濃厚閱讀氛圍，推進(jìn)全民閱讀建設(shè)。
（信息員：覃玥???審核領(lǐng)導(dǎo)：魏前程???電話(huà)：2803981）
